成長記録 「理解が早い」と言われていたのに——見えにくかった学習の遅れ
発達特性のある長男は「理解が早い」と言われていましたが、実際には学習の遅れが見えにくい形で進んでいました。学校での環境調整、タブレット活用、家庭学習の限界…親が気づくまでに起きていたことを振り返ります。
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成長記録 勉強が好きだった息子が、小学校の宿題でつまずいた理由
2歳からこどもチャレンジが大好きで、届いた日に終わらせるほどだった息子。小学校では宿題や国語で少しずつつまずき始めました。「やる気がない」のではなかったと気づいた体験談です。
成長記録 3歳でひとり遊びばかりだった息子。その後、見えてきた“人とのつながり”
3歳でひとり遊びばかりだった長男。友達に興味がないのではと心配していましたが、年長で見えた小さな変化と、小学校で気づいた“人とのつながり”について体験談ベースで書きました。
成長記録 「関わらない子」じゃなかった——1年生で生まれた、初めての「親友」と仲間たち
こども園時代はほぼ大人とマンツーマンだった長男に、小学校入学後「親友」と呼べる存在が現れました。自分のクールダウンスペースに友達を入れてあげた日、「関わらない子」という私の認識が静かに変わりました。
成長記録 「小さなサインを見逃さない」対応に変えたら、大きなパニックが減った
善意の声かけや制止が、逆にパニックを大きくしてしまうことがある—。発達特性のある子の小学校生活で直面したこの課題と、関わる大人が「共通認識」を持つことで日常がどう変わったかを記録しています。
成長記録 パニックは子どもの問題じゃなかったー作戦会議で見えた「環境」と関わり方
子どものパニックは突然ではなく、環境や関わり方が影響していることもあります。本記事では、支援会議（作戦会議）を通して見直した「やめたこと」と「決めたこと」を、実体験ベースでお伝えします。
成長記録 特性のある長男のパニックは突然ではなかった ― 見逃していたサインと大人の向き合い方
発達特性のある長男のパニックは突然起きていたわけではありませんでした。見逃しやすいサインやきっかけ、大人がついやってしまう対応とその難しさを体験をもとにまとめています。
整える暮らし 忙しい毎日に「整える」習慣をー我が家の体調管理とリラックスの工夫
忙しい毎日の中で体調を整えるために続けている我が家の習慣を紹介。ストレッチや鼻うがいなど、無理なく続けられるセルフケアで心と体を整える工夫を体験談としてまとめました。
成長記録 特性のある長男の小１生活ー順調なスタートの裏で見えてきたストレスと限界のサイン
発達特性のある長男の小学校入学後の記録。特別支援クラスで仲間と出会い、順調に見えたスタートの裏で少しずつ溜まっていったストレスと限界のサイン。家庭と学校での関わりや気づきを体験談としてまとめました。
成長記録 特性のある長男の小学校入学後の1カ月ー穏やかなスタートと遠足で見えたこと
発達特性のある長男の小学校入学後1カ月の記録。特別支援クラスでの生活や初めての遠足の様子、穏やかに見えたスタートの中で感じた安心と課題についてまとめています。